국제학교 → 대학 → 직업까지 이어지는 최종 종합 로드맵

한줄 요약: 국제학교 진학의 핵심은 ‘전공과 미래 직업까지 연결되는 하나의 흐름’을 설계하는 것이며, 이 흐름을 학년별·전공별로 정렬하면 대학 진학 성공률과 진로 만족도가 함께 올라간다.

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1. 국제학교 로드맵의 본질:

학교 선택 → 과목 선택 → 활동 → 포트폴리오 → 대학 → 직업의 단일 구조

많은 부모는 국제학교 선택을 “진학 편의를 위한 선택” 정도로 생각하지만,
실제로 국제학교의 가장 큰 가치는 훨씬 장기적입니다.

국제학교는

• 전공 탐색
• 과목 선택
• 프로젝트 기반 학습
• 연구·논문 경험
• 포트폴리오 구축
• 해외 대학 입시 준비

이 모든 것이 하나의 일관된 ‘성장 경로’로 이어지는 구조를 제공합니다.

따라서 국제학교 로드맵은
**입시 전략이 아니라 ‘10년 커리어의 출발점’**에 가깝습니다.

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2. 국제학교 로드맵 핵심 구조

진로 → 전공 → 국가 → 대학 → 과목 → 활동 → 결과물 → 입시 → 직업

이 흐름은 언제든 수정 가능하지만,
방향을 알고 움직이는 것과 모르고 움직이는 것의 차이는 매우 큽니다.

국제학교 로드맵 공식

1. 하고 싶은 일(진로)을 가볍게라도 설정
2. 그 직업으로 이어지는 전공 확인
3. 전공이 강한 국가·대학군 선택
4. 대학에서 요구하는 과목 기준 확인
5. 과목 기준에 따라 HL/AP/A-Level 선택
6. 전공과 연결된 활동·프로젝트 구성
7. 2년 누적 포트폴리오 제작
8. 대학 입시 준비(시험·에세이·인터뷰)
9. 대학에서 전공 심화 → 커리어 진입

이 구조를 이해하는 부모는
불필요한 시행착오 없이
아이의 시간·노력·기회 비용을 크게 줄일 수 있습니다.

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3. 학년별 로드맵 정리: 국제학교 학생의 6년 성장 지도

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9학년(IGCSE 초입)

목표: 기초 역량 → 가능성 발견

• 수학·과학·영어 기반 다지기
• 과목별 성향 파악
• 폭넓게 탐색하되 기록 시작
• 관심 분야 2~3개 정도 남겨두기

부모가 챙길 포인트

아직 전공을 정하려고 하지 않는다.
탐색 단계가 자연스럽게 이루어지도록 환경 조성.

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10학년(IGCSE 심화)

목표: 전공 후보 압축, 고등 과정 연결 설계

• 전공 가능성 2~3개로 좁힘
• IGCSE 성적 관리(특히 수학·과학)
• 전공 관련 활동 첫 시작
• 11학년 과목 선택 준비(IB HL·A-Level·AP)

부모 포인트

이 시기가 전공 방향성의 전환점이다.
아이의 질문·흥미·과제 성취 패턴을 관찰.

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11학년(고등 과정 1년차)

목표: 전공 확정 + 포트폴리오 구조 형성

• IB HL 3개 / A-Level 3~4개 선택
• AP 학생: Calc·CS·과학 중심 선택
• IA·EE 주제는 전공 중심으로 설정
• 첫 프로젝트 형태의 결과물 제작 시작

부모 포인트

“이 아이는 어떤 방식으로 성장하는가?”를 파악하는 시기.
단기 성취보다 방향성을 보아야 함.

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12학년(고등 과정 2년차)

목표: 전공·포트폴리오 완성 → 대학 제출

• IA·EE·A-Level 프로젝트 최종 제출
• 포트폴리오 완성
• 대학별 요구 서류 준비
• 미국: 에세이 + 대학 리스트 정리
• 영국: Personal Statement
• 캐나다/아시아: 성적·과목 충족 중심으로 마무리

부모 포인트

새 활동은 최소화.
“정리와 완성”이 중요한 시기.

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4. 전공별 최적 국가·대학·과목 선택 요약

전공최적 국가핵심 대학추천 과목 조합

공학	미국·싱가포르	MIT, Stanford, NUS	Math AA HL + Physics HL
컴공/AI	미국·캐나다·싱가포르	MIT, CMU, Toronto	Calc BC + CS A + Physics C
의학	영국·싱가포르	Oxford, Imperial, NUS	Bio HL + Chem HL
바이오	미국·영국	Johns Hopkins, UCL	Bio/Chem HL + 연구
경제·경영	미국·영국·홍콩	Wharton, LSE, HKUST	Math HL + Econ HL
사회과학	미국·영국	Harvard, LSE, Georgetown	History HL + 글쓰기
심리·교육	미국·영국	Harvard, UCL	Psychology HL
예술	미국·영국	RISD, Parsons, CSM	Visual Arts + 포트폴리오

이 표는 국제학교 학생의 진학 설계에서
가장 중요한 기준을 한눈에 보여줍니다.

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5. 포트폴리오 설계 최종 정리: 전공별 증명해야 할 핵심 역량

공학 → 문제 해결 능력

컴공 → 실제 제작 능력

의학 → 과학적 사고 + 관찰 기록

경제 → 데이터·모델 분석력

사회과학 → 글쓰기·논증 능력

심리 → 실험 설계 능력

예술 → 작품 + 과정 + 스토리

대학은 ‘몇 개의 활동을 했는가’를 보지 않습니다.
그 활동이 전공과 어떻게 연결되는지를 봅니다.

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6. 대학별 ‘가장 중요한 평가 요소’ 요약

국가/대학군가장 중요하게 보는 것

미국 상위권	스토리·에세이·활동의 질
영국	과목 성적·전공 시험·인터뷰
캐나다	GPA + 필수 과목 충족
싱가포르	수학·과학 중심 성적
홍콩	수학 HL + 과학 HL

이 기준을 이해하면
지원 국가 선택이 한결 명확해집니다.

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7. 부모가 가장 많이 실수하는 지점 5가지

1) 전공보다 대학 이름을 먼저 보는 것

국제학교 학생에게는 전공이 훨씬 우선.

2) 활동을 “많이” 시키는 것

포트폴리오는 깊이가 핵심.

3) 12학년에 급하게 준비 시작

상위권 대학은 ‘2년 누적’이 기본 경쟁력.

4) 남의 로드맵을 복사

전공은 개인의 성향과 능력에서 출발해야 함.

5) 과목 선택의 위험을 과소평가

Math HL을 안 하면 갈 수 없는 전공이 많다.
Chem HL 없으면 의대 거의 불가능.

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8. 최종 결론:

국제학교 선택의 진짜 목적은 ‘아이의 미래 직업’까지 연결되는 성장 경로를 설계하는 것이다

이 시리즈의 핵심 메시지는 하나입니다.

국제학교 진학은
대학 입시를 위한 단기 전략이 아니라,
미래 10년의 커리어를 설계하는 장기 전략이라는 점입니다.

• 성향을 읽고
• 전공을 찾고
• 강점과 약점을 분석하고
• 학생에게 맞는 국가·대학을 선택하고
• 그 기준에 따라 과목과 활동을 정렬하면

아이의 진학은 자연스럽게 ‘성공하는 흐름’으로 이어집니다.

국제학교 교육의 가장 큰 가치는
**“아이 본연의 가능성이 드러나도록 돕는 구조”**에 있습니다.

부모는 그 가능성이 흩어지지 않도록
흐름을 설계해주는 역할을 하면 됩니다.

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출처(참고자료)

• MIT·Stanford·Cambridge 입학 지침
• IB DP·A-Level·AP Global Course Guide
• QS World University Rankings by Subject
• 국제학교 입시 컨설팅 데이터 및 연구 보고서